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Part.1 – 校园需求 & 解决方案 近半年,***对校外培训机构的大力整顿,体现了***对教育改革的力度之大,决心之强。青少年一代能否健康快乐的成长,关乎着一个***的命运,他们承载的是祖国的希望与梦想。少年强,则国强! 面对青少年“游戏成瘾”这个问题,***近上升到了***层面。家长们也不希望自己的孩子沉溺于游戏,无法自拔。 青少年长时间玩游戏会损伤眼睛,导致近视;会因为睡眠不足,导致上课注意力涣散,学习成绩下降;还会因为长时间的低头,一个姿势不动,导致颈椎、腰椎出现问题,严重影响身心健康。所以,初高中寄宿制学校要求学生们不能带手机去课堂。到了学校后,手机统一上缴;周五回家时,再统一发放。 孩子们没有了手机后,如何与家长取得联系呢?校园亲情电话需求开始兴起,用于解决以下几种场景需求: 场景一:孩子们在日常起居过程中,发现所带的物品不够用时,会在***时间找家长要,希望家长能尽快送过来。所以,在寝室楼部署亲情电话,会彰显学校管理的人性化。 场景二:孩子们在餐厅买饭时,当看到饭卡上的余额不多时,会希望及时告诉家长,让家长帮忙向卡里充钱。虽然现在有些学校实现了饭卡绑定家长手机,家长可以看到孩子的饭卡余额,但有些家长可能因过于忙碌,而忽略了信息通知。所以,在餐厅旁部署校园亲情电话,便于孩子们及时与家长取得联系,化解尴尬。 场景三:有时候孩子心里特别想念父母,又或者是特别希望分享“刚获得了奖状的喜悦之情”,希望与家人私密沟通。在校园里设立“校园亲情电话亭”,每个电话亭之间彼此独立,确保通话时的私密性。 下面让小编来为你详细拆解一下,“校园亲情IP电话系统”的构成吧。 1. 系统构成 (1)IP通讯服务器+语音网关IP通讯服务器,作为主服务器,负责日常通讯,如:分机号的分配,与语音网关的连接。语音网关负责对接校园的外呼线路,通过外线,与家人取得联系。 (2)IP话机 /人脸识别话机作为通讯终端,部署在学校内,学生们可以利用话机,给亲人打电话。 2. 功能描述校园亲情电话,分两种不同话机:普通IP话机,人脸识别话机。 使用普通IP话机:1. 当孩子们要拨打电话时,仅需在IP话机上根据语音提示,输入自己的账号、密码。若账号、密码输入正确,则认证成功。 2. 认证成功后,学生们可以选择3个预设号码拨打,如:按1接通妈妈手机;按2接通奶奶的电话;按3呼叫爸爸。 使用人脸识别话机:1. 当孩子们需要打电话给家人时,只需在人脸识别话机上,进行人脸识别。识别成功后,即认证成功。 2. 认证成功后,在话机上点击选择需要联系的人,即可与家人取得通话。Part.2 – 拓扑图 Part.3 – 方案亮点: 亮点一:协助校园净化手机环境,满足学生通话需求。满足了寄宿学校在学生无手机的情况下,也可以随时与亲人取得联系。 亮点二:安全认证,独立账号。每位学生拥有自己的独立账号,认证成功后,才可以拨打电话,不用担心账号被盗问题。 亮点三:人脸识别认证,更智能***。人脸识别认证,极大的简化了认证流程,学生们不用输入账号、密码,即可进行认证。大屏操作,简单易用,非常方便。 亮点四:减轻老师负担。在不设亲情电话的学校,孩子们一般需要通过老师来向家长传递信息。孩子需求一多,老师的工作量还是很大的,会降低老师的专注度与效率。 亮点五:灵活的API接口。融合通讯服务器,具有灵活的API接口,可以根据实际需求对接中间件来实现更多应用场景。如:与校园业务系统进行对接,让老师可以在系统中实现点击拨号,定期回访每位学生家长。与数据库进行对接,通过AI智能机器人,自动外呼播报,通知家长重要讯息,节省人工通知而产生的人力成本。